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Kornelia Nachtigall

Lerntherapeutin
Online Therapie / Training
Themen
Rechtschreibung, Lesetraining, Legasthenie, Dyskalkulie, Lernstandsanalyse, Lerntherapie, Beratung von Eltern
Jahrgangsstufen / Alter
Klasse 1 - 4, Klasse 5 - 7
Kontakt
51597 Morsbach, Deutschland
kornelia@ganzheitlicher-lernraum.de
02294/9889058
Website
Jetzt per Email anfragen

Mehr über mich und mein Angebot

Ich bin Kornelia Nachtigall und bin Lerntherapeutin und Mutmacherin im Ganzheitlichen Lernraum.

Über 20 Jahre habe ich Kinder als Grundschullehrerin begleitet und weiß: Viele brauchen mehr, als Schule ihnen geben kann. Sie brauchen jemanden, der sie wirklich sieht, der hinter Noten blickt und ihnen hilft, ihr eigenes Tempo zu finden, ihre Stärken zu entdecken und Vertrauen in sich aufzubauen.

Gerade der Übergang auf die weiterführende Schule verunsichert viele Familien schon früh. Schafft mein Kind den Übergang? Wird es mit der Umstellung zurechtkommen?
Gerade an diesem sensiblen Punkt kann ich die Familien unterstützen und ihnen Hilfen vor, aber auch nach dem Übergang anbieten.

Deshalb arbeite ich heute selbstständig als Lerntherapeutin – mit einem ganzheitlichen Ansatz, der Kopf, Herz und Persönlichkeit stärkt.

Was mich antreibt: das Leuchten in den Augen eines Kindes, das spürt „Ich kann das jetzt.“

Meine Qualifikationen:

  • Grundschullehrerin mit 20 Jahren Erfahrung von der Dorfschule bis zur großen vierzügigen Stadtteilschule
  • Integrative Lerntherapeutin (Ausbildung beim Institut für integrative Lerntherapie und Weiterbildung)
  • Stresspräventionstrainerin (Fortbildung bei der Akademie für ganzheitliches Kinder & Jugendcoaching)
  • Fortbildungen zur gewaltfreien Kommunikation
  • Mut tut gut – Trainerin (Ausbildung bei Mut tut gut Rheinland –
    Prävention, Resilienz & Selbstbehauptung)
  • Multiplikatorin für Smart Kiddies (Mediensuchtprävention)
  • Legasthenietrainerin Lern-Ort

Bei Fragen oder Interesse schreiben Sie mir gerne. Ich freue mich darauf, Ihr Kind und Sie kennenzulernen.

Wofür die Fachpersonen im Kompetenzzirkel stehen

Wer im Kompetenzzirkel Lernen gelistet ist, arbeitet nach gemeinsamen fachlichen und ethischen Grundsätzen.

Fundierte Ausbildung im Bereich Lernen und Förderung

Alle gelisteten Fachpersonen haben eine einschlägige Aus- oder Weiterbildung abgeschlossen – als LerntherapeutIin, Lerncoach,  Förderlehrkraft, ErgotherapeutIn oder LogotherapeutIn mit Schwerpunkt Legasthenie/ Dyskalkulie oder in einem verwandten Feld.

Regelmäßige Supervision und kollegiale Fallarbeit

Gute Arbeit mit Kindern entsteht nicht im stillen Kämmerlein. Unsere Mitglieder bringen ihre Fälle in Supervision und Intervision ein. Sie hinterfragen ihr eigenes Tun, holen sich andere Perspektiven und lassen ihre Arbeit mit einem Blick von Außen prüfen.

Kontinuierliche Weiterbildung

Wer mit Kindern arbeitet, hört nie auf zu lernen. Unsere Mitglieder bilden sich regelmäßig fort, tauschen sich untereinander aus und gewährleisten die kontinuierliche fachliche Weiterbildung.

Arbeit mit dem Umfeld des Kindes

Lernen findet nicht nur in der Therapiestunde statt. Unsere Fachpersonen beziehen Eltern ein, suchen den Kontakt zu Schule oder Kita, wo es möglich und sinnvoll ist, und verstehen sich als Teil eines Unterstützungsnetzes – nicht als Einzelkämpfer am Kind.

Kritische Methodenwahl

Wir sind skeptisch gegenüber schnellen Versprechen, Wundermethoden und allem, was zu schön klingt, um wahr zu sein. Unsere Fachpersonen wählen ihre Methoden bewusst, erklären, was sie tun und warum – und versprechen keine Heilung, sondern ehrliche Arbeit.

Transparenz, Schweigepflicht, Kindeswohl

Preise und Rahmenbedingungen werden offen kommuniziert. Was in der Therapie besprochen wird, bleibt vertraulich. Und bei allem, was wir tun, steht das Kind im Mittelpunkt.