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Das Lama

entspannte Lernbegleitung
Online Therapie / Training
Online Programme / Online Kurse
Themen
Rechtschreibung, Lesetraining, Dyskalkulie, Lernstandsanalyse, Lerntherapie, Handschrifttraining
Jahrgangsstufen / Alter
Vorschule, Klasse 1 - 4, Klasse 5 - 7, Erwachsene
Kontakt
85649 Brunnthal
lama@lerntherapie-beneken.de
Website
Jetzt per Email anfragen

Mehr über mich und mein Angebot

Hi, das Lama hier! Eines Tages bin ich bei Dina aufgetaucht und seitdem arbeiten wir prima zusammen. Du findest mich in der Lernbegleitung 360°, wo ich gemeinsam mit Dr. Dina dafür sorge, dass Du mit Deinem Kind friedlich und gezielt an seinen Lernkompetenzen arbeiten kannst.

Meine Leidenschaft ist spielbasiertes Lernen mit System, auf den Punkt aber bitte gechillt. Denn:

Du bist nicht auf der Welt, um so zu sein, wie andere Dich haben wollen.

Mein Part dabei ist, Dir den Blick auf das wirklich Wichtige zu geben, zumindest von schulischer Sicht, damit Du Deine ganz persönlichen Prioritäten setzen kannst.

Dein Kind darf Lernen lernen, darf herausfinden, mit welchen Methoden und Strategien es gut vorankommt. Gemeinsam kümmern wir uns um solide Grundlagen in den Bereichen

  • Handschrift
  • Lesen
  • Rechnen
  • Denken
  • Lernmethoden & Techniken

Und bleiben dabei in Beziehung: Du und ich, und vor allem Du und Dein Kind. Denn kuschlig lernt es sich besser. Isso.

Lust auf Lernen mit dem Lama?

Du findest mich hier.

 

Zur Lernbegleitung 360°

 

Lust auf Lehren mit dem Lama?

Im Lerntrainer-Mentoring Programm bin ich Dein Gewissen und achte auf die Dinge, die gerne mal unter den Tisch fallen: Therapiepläne, das Marketing, Deine eigene Weiterentwicklung und Deine Pausen.

Du findest mich hier.

 

Zum Lerntrainer-Mentoring Netzwerk

Wofür die Fachpersonen im Kompetenzzirkel stehen

Wer im Kompetenzzirkel Lernen gelistet ist, arbeitet nach gemeinsamen fachlichen und ethischen Grundsätzen.

Fundierte Ausbildung im Bereich Lernen und Förderung

Alle gelisteten Fachpersonen haben eine einschlägige Aus- oder Weiterbildung abgeschlossen – als LerntherapeutIin, Lerncoach,  Förderlehrkraft, ErgotherapeutIn oder LogotherapeutIn mit Schwerpunkt Legasthenie/ Dyskalkulie oder in einem verwandten Feld.

Regelmäßige Supervision und kollegiale Fallarbeit

Gute Arbeit mit Kindern entsteht nicht im stillen Kämmerlein. Unsere Mitglieder bringen ihre Fälle in Supervision und Intervision ein. Sie hinterfragen ihr eigenes Tun, holen sich andere Perspektiven und lassen ihre Arbeit mit einem Blick von Außen prüfen.

Kontinuierliche Weiterbildung

Wer mit Kindern arbeitet, hört nie auf zu lernen. Unsere Mitglieder bilden sich regelmäßig fort, tauschen sich untereinander aus und gewährleisten die kontinuierliche fachliche Weiterbildung.

Arbeit mit dem Umfeld des Kindes

Lernen findet nicht nur in der Therapiestunde statt. Unsere Fachpersonen beziehen Eltern ein, suchen den Kontakt zu Schule oder Kita, wo es möglich und sinnvoll ist, und verstehen sich als Teil eines Unterstützungsnetzes – nicht als Einzelkämpfer am Kind.

Kritische Methodenwahl

Wir sind skeptisch gegenüber schnellen Versprechen, Wundermethoden und allem, was zu schön klingt, um wahr zu sein. Unsere Fachpersonen wählen ihre Methoden bewusst, erklären, was sie tun und warum – und versprechen keine Heilung, sondern ehrliche Arbeit.

Transparenz, Schweigepflicht, Kindeswohl

Preise und Rahmenbedingungen werden offen kommuniziert. Was in der Therapie besprochen wird, bleibt vertraulich. Und bei allem, was wir tun, steht das Kind im Mittelpunkt.